Nước ngoài dạy văn Mỹ trong trường phổ thông như thế nào?

Từ lớp 1 đến lớp 5, học sinh học các bài hát thiếu nhi, làm quen với nhạc cụ và học nhạc lý. sao chép. Trong thể thao, bất kỳ môn học nào có trận đấu chuyên nghiệp được ít nhất 1 triệu khán giả theo dõi đều được đưa vào trường học. Ở môn văn và hội họa, học sinh được học viết, vẽ, đọc và bình luận các tác phẩm văn học phù hợp với lứa tuổi của mình. Cách phê bình văn học của họ cũng rất đơn giản, học sinh chỉ cần biết ưu khuyết điểm của tác phẩm, không cần tìm hiểu sâu phân tích, vì chưa đủ kiến ​​thức, chỉ có thể miêu tả theo cảm nhận của bản thân. Từ lớp 6 đến lớp 12, học sinh có thể lựa chọn bất kỳ môn học ngoại khóa nào đã học ở lớp 1 và dạy với năng lực không ngừng được nâng cao. Cấp học, cấp học càng cao, các chủ thể văn hóa đa dạng và phức tạp, thì American Art Club càng có trình độ cao. Đặc biệt ở thể thao, các vận động viên lứa tuổi U được tuyển chọn thông qua các giải thi đấu liên trường cấp địa phương và cấp quốc gia.

Thể thao cũng được chia thành các bộ môn và các cuộc thi nhiều người chơi. Một số người chơi. Ví dụ, trong số những người kém giải trí như thể dục dụng cụ, bắn súng, bơi lội, điền kinh, người ta thành lập các câu lạc bộ riêng dành cho học sinh và người dân ở mọi lứa tuổi trong khu vực cấm. Thực hành giữa nhiều câu lạc bộ và tổ chức các cuộc thi câu lạc bộ. Những người tốt nhất được đưa vào đội tuyển quốc gia để tập huấn chuyên sâu. Trong một số giải đấu quốc tế, họ lại lên đường trở thành đội tuyển quốc gia chính thức. Người dân cả nước không bao cấp. Chúng ta thì ngược lại, dẫn đến mất kiểm soát và thiếu vốn. Cuối cùng, môn thể thao của tôi là xây một ngôi nhà trên mái nhà (chọn tài năng và đào tạo thay vì chọn những người có thành tích tốt nhất trong các cuộc thi nghiệp dư) – tất nhiên những người trực tuyến xuất sắc phải mạnh hơn những người được chọn vì những lý do sau năng lực. Những người không tài năng nhưng đam mê luôn tốt hơn những người tài năng nhưng không đam mê. Một bên sẵn sàng tập luyện càng nhiều càng tốt và tự do nhất có thể, bên kia phải đôn đốc, nhắc nhở mọi người tập luyện thường xuyên, vậy bên nào tốt hơn?

>> Văn, Sử, Địa-Nhân-Giáo dục và đào tạo ra những người tài năng hay tâm huyết?

Tôi có một cháu trai học mẫu giáo. Sau khi thấy em gái tôi học xong lớp một, tôi có thể cộng và trừ hàng triệu. Tôi hỏi cô ấy sao tính toán nhanh thế? Câu trả lời là: Ví dụ, sử dụng phép tính “135 + 347 =?”, Bạn sẽ nhận được “100 + 300 = 400; 30 + 40 = 70; 5 + 7 = 12. Cuối cùng, tổng của ba phép tính này là” 400 + 70 + 12 = 482 “. Anh ấy rất giỏi tiếng Anh và văn. Toán học chỉ là môn mềm thôi vì anh ấy không thích. Những môn anh ấy thích. Anh ấy luôn sẵn sàng học ở bất cứ đâu, không cần ai thúc giục hay ép buộc. Mẹ anh ép anh đến cùng, nhìn anh tại chỗ, lúc nào cũng không yên tâm, anh có năng khiếu toán học, cố gắng tìm ra lời giải, nhưng tôi thích toán học, đó là lý do giáo dục hiện đại lựa chọn và khuyến khích mọi người sử dụng nhiệt tình thay vì tài năng. Việc tuyển chọn và đào tạo người tài sẽ sớm trở nên lỗi thời .

>> Ý kiến ​​của bạn là gì? Đăng ở đây, điều này phù hợp với quan điểm của VnExpress.net.