Vài ngày trước, hình ảnh của hơn 30 học sinh trong lớp tiểu học đã gây ra cảm giác, trong đó chỉ có 30 học sinh không có chứng chỉ. Nhìn biểu cảm của cậu bé không nhận được chứng chỉ, nhiều người ngập ngừng. Đối với tôi, đây là một câu chuyện bi thảm để thưởng cho sinh viên ngày hôm nay.
Tôi dựa vào bức ảnh này để cho thấy 35/4 sinh viên đã đạt được chứng chỉ danh dự, chiếm 97%. Theo dữ liệu tóm tắt năm học của một tỉnh thuộc quận “thấp” trong giáo dục của quốc gia, vào cuối năm, 65% học sinh đang ở giai đoạn trung học cơ sở và đạt kết quả tốt và xuất sắc trong giai đoạn trung học cơ sở, và 58% học sinh đánh giá là tốt hoặc nó tốt. Ở nhiều tỉnh, thành phố trên cả nước, tỷ lệ này có thể cao hơn.
Hình ảnh của lớp học được ca ngợi, nhưng các sinh viên thì không. Ảnh: Facebook
Ngay cả khi chúng tôi tốt nghiệp đại học 25 năm trước, một khóa học chỉ có một vài sinh viên đạt được kết quả tốt, và mọi người đều thừa nhận rằng đây thực sự là một sinh viên tuyệt vời. Các trường đại học thường giữ những sinh viên này để thêm họ vào giảng viên và nhân viên. Bây giờ, tôi có cơ hội cung cấp cho một số công ty một số lời khuyên tuyển dụng. Hầu hết các sinh viên đã nộp đơn cho sinh viên tốt nghiệp đều tốt nghiệp các lớp xuất sắc. -Trong thực tế, một quy tắc đã được hình thành, trình độ học vấn càng thấp thì tốc độ học tập càng tốt. Một số giáo viên tiểu học tin rằng “ít học sinh nhận được phần thưởng vào cuối lớp.
Theo từ điển tiếng Việt do giáo sư Huang Pei biên soạn, cách giải thích “nâng cao” như sau: xếp thứ nhất, vượt mức phát triển chung (được sử dụng trong một số chức danh nhất định); (người, đơn vị) đã đạt được rất cao Thành tích có sức quyến rũ và động lực phi thường.
Đến bây giờ, rất nhiều sinh viên được phân loại là xuất sắc và xuất sắc vào cuối năm, và những sinh viên bình thường vô hình đã “tầm thường hóa” họ. Tiêu đề, học sinh xuất sắc. Đồng thời, ý thức “đi trước”, “vượt qua”, “có sức quyến rũ và động lực phi thường” bị mất, nhưng nó chỉ có nghĩa là “một thành tích cao đã đạt được”, đó cũng là lý do cho sự kiên trì. Đó có phải là một căn bệnh trong kết quả học tập? Đã đến lúc xem xét lại cách đánh giá và phân loại học sinh.